鹤壁中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026年1月25日
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1:学科专家的建议是()最主要的依据之一。
单项选择题
A、教育目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标

2:整个教学技能的核心是()
单项选择题
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能

3:影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因,是众多而复杂的,人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言:即使人类社会发展到今天,从总体讲,自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性,更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。这段文字意在说明()。
单项选择题
A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果
B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素
C、人类活动不足以对一个地区的气候产生影响
D、人类对气候影响因素的了解与分析还不足够

4:教育的最基本的职能是()
单项选择题
A、传播文化
B、人口功能
C、培养人才
D、生产功能

5:有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于()
单项选择题
A、冲动型
B、场依存型
C、沉思型
D、场独立型

6:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材

7:人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。
多项选择题
A、学习需要
B、动机归因
C、成就动机
D、学习动机
  • E、自我效能感

    8:下列著作中,加涅的代表作是()
    单项选择题
    A、《教育心理学》
    B、《教育目标分类》
    C、《人类的特征与学习》
    D、《学习的条件》

    9:“既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型()
    单项选择题
    A、强硬专断型
    B、放任自流型
    C、民主管理型
    D、依赖型

    10:班主任的领导方式有()。
    多项选择题
    A、独裁的
    B、民主的
    C、权威的
    D、放任的
  • E、自由散漫的

    11:随着科学技术的不断发展,用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。()
    判断题



    12:通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、难易度
    D、区分度

    13:张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。
    单项选择题
    A、实际锻炼法
    B、品德评价法
    C、个人修养法
    D、情感陶冶法

    14:师德修养的必要途径是()
    单项选择题
    A、加强学习
    B、躬身实践
    C、学会反思
    D、树立榜样

    15:设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()
    单项选择题
    A、生产力的发展决定着教育目的的性质
    B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
    C、生产力的发展制约着人才培养的规格
    D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

    16:安德森认为,陈述性知识是以()和图式来表征的。
    多项选择题
    A、产生式
    B、命题
    C、命题网络
    D、产生式系统

    17:现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。()
    判断题



    18:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括()。
    多项选择题
    A、文字教材
    B、校本课程
    C、视听教材
    D、地方课程

    19:衡量人们品德的重要标志是()。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    20:Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行()的搜索。
    单项选择题
    A、博客
    B、专利
    C、大学
    D、学术

    21:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
    单项选择题
    A、认知阶段
    B、联结阶段
    C、评价阶段
    D、自动化阶段

    22:孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()
    单项选择题
    A、启发式教学
    B、学习与思考相结合
    C、困材施教
    D、学习与行动相结合

    23:世界上最早的学校出现在()
    单项选择题
    A、埃及
    B、中国
    C、印度
    D、希腊

    24:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
    单项选择题
    A、线性关系
    B、倒U型关系
    C、U型关系
    D、反比关系

    25:提出“白板说”观点的教育家是()。
    单项选择题
    A、洛克
    B、裴斯泰洛齐
    C、卢梭
    D、亚里士多德

    26:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()
    判断题



    27:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
    多项选择题
    A、教学工作所占时间最多
    B、对学生发展影响最全面=^_^=(^_^)
    C、其他工作都是围绕教学来进行
    D、对学校教育质量影响最大
  • E、教学是师生双方的共同活动

    28:维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。()
    判断题



    29:教师成长与发展的最高目标是()。
    单项选择题
    A、特级教师
    B、教学熟手
    C、优秀班主任
    D、专家型教师

    30:德育过程的矛盾包括()。
    多项选择题
    A、教育者与受教育者的矛盾
    B、德育与智育的矛盾
    C、德育与教学过程的矛盾
    D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
  • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    31:学校影响学生个体成长的微观环境包括()
    多项选择题
    A、教师的期待效应
    B、花盆效应
    C、同伴影响
    D、父母的期待效应
  • E、朋友效应

    32:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()
    单项选择题
    A、集中与分散练习
    B、整体与部分练习
    C、模拟与实际练习
    D、过分与适度练习

    33:在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。(2012年上半年)
    单项选择题
    A、调查法
    B、访谈法
    C、历史法
    D、实验法

    34:双簧管属于()。
    单项选择题
    A、铜管乐器
    B、木管乐器
    C、打击乐器
    D、弓弦乐器

    35:下列哪一项未列入学校体育的功能()。
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    36:西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。()
    判断题



    37:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。
    单项选择题
    A、自觉性、主动性和稳定性
    B、积极性
    C、适应性和社会性
    D、内化性和意志性

    38:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
    单项选择题
    A、原型启发
    B、功能固着
    C、负向迁移
    D、定势影响

    39:观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。()
    判断题



    40:马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?()
    单项选择题
    A、经济功能
    B、政治功能
    C、文化功能
    D、人口功能

    41:俗语说,“人逢喜事精神爽”。这说的是一种()。
    单项选择题
    A、激情
    B、心境
    C、应激
    D、热情

    42:认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。()
    判断题



    43:()是学校管理工作的直接实施者。
    单项选择题
    A、学生管理队伍
    B、学校的校长
    C、班主任
    D、班长和各科代表

    44:影响个体从众的因素主要有()。
    多项选择题
    A、群体个数
    B、群体凝聚力和群体吸引力
    C、成员在群体中的地位
    D、人的心理特点
  • E、群体的性别比例

    45:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
    多项选择题
    A、教学技巧
    B、教学技艺
    C、教学反思
    D、教学研究
  • E、教学艺术

    46:教育心理学诞生于()。
    单项选择题
    A、1903年
    B、1913年
    C、1924年
    D、1934年

    47:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。()
    判断题



    48:教育者和受教育者共同的客体是()
    单项选择题
    A、教育手段
    B、教育目的
    C、教育方法
    D、教育内容

    49:决定教育领导权的因素是()。
    单项选择题
    A、生产力
    B、政治经济制度
    C、上层建筑
    D、科学技术

    50:最早提出“学校文化”概念的是()。
    多项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、舒尔茨
    D、特朗普
  • E、华勒

    51:人的生理成熟以具有()能力为标志。
    单项选择题
    A、创造
    B、学习
    C、生殖
    D、思考

    52:教师的领导风格对课堂教学有()。
    单项选择题
    A、一定的帮助
    B、较弱的影响
    C、间接的影响
    D、直接的影响

    53:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。
    单项选择题
    A、教育
    B、环境
    C、遗传
    D、家庭教育

    54:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
    单项选择题
    A、教育方针
    B、教育政策
    C、教育目的
    D、教育目标

    55:教师劳动的创造性主要是由——的特点所决定的。()
    单项选择题
    A、劳动手段
    B、劳动对象
    C、劳动方式
    D、劳动内容

    56:《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是()
    单项选择题
    A、班、团委工作
    B、教育工作
    C、教学工作
    D、班主任工作

    57:某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事常欠思量、做事也常常感情用事、.难于自制。他属于传统气质类型中的()
    单项选择题
    A、多血质
    B、胆汁质
    C、粘液质
    D、抑郁质

    58:我们背单词时,容易记住前面和后面的单词,中间的易忘记,对这种现象的解释是()。
    单项选择题
    A、痕迹消退说
    B、动机说
    C、同化说
    D、前摄抑制与倒摄抑制

    59:单项选择题决定教育性质的根本因素是()。
    单项选择题
    A、生产力
    B、政治经济制度
    C、上层建筑
    D、科学技术

    60:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。
    多项选择题
    A、保持原有特色的优势
    B、强调统一基础上增加灵活性
    C、在多样性基础上增加调控
    D、采用导向式管理
  • E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

    1:答案C
    解析 学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。
    2:答案B
    解析
    3:答案B
    解析 文段首先指出影响一个地区气候变化的因素多而复杂,接着用“但是”做转折说明——即使人类社会发展到今天,自然因素仍然是影响气候的主导因素。由此可知,本题答案为B。A项不是文段的主要内容;C项说法错误,并不是“不足以对一个地区的气候产生影响”,而是“不足以影响地区性气候的基本属性”;D项是文段默认的一个事实,并非文段重点所在。
    4:答案C
    解析 教育的最基本的职能是培养人才
    5:答案B
    解析
    6:答案C
    解析
    7:答案E
    解析
    8:答案D
    解析
    9:答案B
    解析 题干描述的是放任自流型教师的管理现象。
    10:答案B,C,D
    解析 班主任的领导方式有民主的、权威的、放任的三种。
    11:答案错误
    解析
    12:答案B
    解析 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
    13:答案D
    解析 教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法属于情感陶冶法。
    14:答案A
    解析 加强学习是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
    15:答案B
    解析 题干中描述的是教育结构。生产力发展变化会改变教育结构。
    16:答案B,C
    解析
    17:答案正确
    解析 略。
    18:答案A,C
    解析
    19:答案D
    解析 道德行为是道德观念的外在表现,是衡量品德的重要标志。
    20:答案D
    解析 scho1ar.google.en主要进行学术搜索。
    21:答案D
    解析
    22:答案B
    解析 “学而不思则惘,思而不学则殆”的意思就是既要重视学习,又要重视思考,两者不可偏废。故选择“学习与思考相结合”。(本解析由张恩凯提供)
    23:答案A
    解析
    24:答案B
    解析
    25:答案A
    解析 约翰?洛克,英国哲学家、经验主义的开创人,同时也是第一个全面阐述宪政民主思想的人,在哲学以及政治领域都有重要影响。他的教育思想“白板说”,认为人的心灵如同自板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”主张取消封建等级教育,人人都可以接受教育。
    26:答案正确
    解析
    27:答案A,B,C,D
    解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。
    28:答案错误
    解析 维果斯基强调教学教学应适应最近发展区,不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,而应适应最近发展区,从而走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。因此,本题的观点是错的。
    29:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】专家型教师是教师成长与发展的最高目标。
    30:答案A,D,E
    解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。
    31:答案A,B,C
    解析 学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和教师的期待效应。
    32:答案B
    解析 根据内容完整性,练习可分为整体与部分练习。
    33:答案C
    解析 考查教育研究方法中历史法的概念。
    34:答案B
    解析 【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。
    35:答案D
    解析
    36:答案错误
    解析 西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。
    37:答案A
    解析
    38:答案A
    解析
    39:答案正确
    解析 略。
    40:答案A
    解析 复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动,是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。
    41:答案B
    解析 心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态。“人逢喜事”所引起的“精神爽”按其强度来说并不强烈,但该状态并不在事过之后立即消失,往往会持续一段时间。
    42:答案错误
    解析
    43:答案A
    解析
    44:答案A,B,C,D,E
    解析 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
    45:答案A,B,E
    解析
    46:答案A
    解析 如上题。
    47:答案错误
    解析 ×遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提,提供发展的可能,它不能决定人的发展。
    48:答案D
    解析 教育者和受教育者共同的客体是势育内容。
    49:答案B
    解析
    50:答案E
    解析 E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒,早在1932年就在其著作《教育社会学》中使用“学校文化”一词。
    51:答案C
    解析 略。
    52:答案D
    解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。参与式领导类型的课堂教学所形成的课堂气氛活泼,学生积极思考和发言,师生情感融洽,教学效果好;监督式领导下的课堂气氛死气沉沉,因为教师是专断的和带有威胁性的,这样的课堂不可能形成赞许的、愉快的气氛,因此教学效果较差。
    53:答案B
    解析
    54:答案C
    解析
    55:答案B
    解析 教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。
    56:答案D
    解析 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
    57:答案B
    解析
    58:答案D
    解析 【解析】中间部分的记忆效果之所以较差,可能是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。而最前部与最后部的记忆效果之所以较好,可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。
    59:答案B
    解析 政治经济制度决定教育的领导权,决定着教育的性质。
    60:答案B,C
    解析

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