1:罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授( )知识。
单项选择题
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
2:( )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。
单项选择题
A、主观道德
B、客观道德
C、他律道德
D、自律道德
3:被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、杜甫
D、李贺
4:配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。( )
判断题
对
错
5:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
6:小学教育心理学的研究对象是( )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
7:二年级(2)班的学生特别喜欢王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为( )。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
8:许多心理学家认为,( )是适应认知差异的最佳教学方式。
单项选择题
A、分组教学
B、小班教学
C、个别教学
D、大班教学
9:建立教师威信的途径有( )。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
10:教育的整个过程要围绕着学生转。( )
判断题
对
错
11:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
12:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是( )
单项选择题
A、可塑期
B、发展期
C、青春期
D、关键期
13:教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
14:现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明,我国的这项发明产生于( )。
单项选择题
A、汉朝
B、隋唐
C、宋元
D、明清
15:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。
判断题
对
错
16:不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有( )。
单项选择题
A、本质性
B、继承性
C、共同性
D、稳固性
17:取得教学成功的内因是( )。
单项选择题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的主导作用
D、学生的主体作用
18:“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的( )。
单项选择题
A、生存权
B、隐私权
C、受尊重权利
D、身心健康权
19:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。
单项选择题
A、伽利略
B、牛顿
C、爱因斯坦
D、普朗克
20:主观题包括( )。
单项选择题
A、是非题
B、选择题
C、填空题
D、论文题
21:美国行为主义心理学家华生主张( )。
单项选择题
A、 遗传决定论
B、 环境决定论
C、 二因素论
D、 教育万能论
22:按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
单项选择题
A、①③⑥⑩
B、③④⑤⑧
C、②⑦⑨⑩
D、④⑥⑧⑩
23:孔子的教育主张包括( )。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
24:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
25:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是( )。
单项选择题
A、安静型
B、弱型
C、不可遏制型
D、活泼型
26:衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
单项选择题
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
27:阅读技能是一种( )。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
28:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?( )
单项选择题
A、心理官能的发展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原理
D、对各要素间整体关系的理解
29:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
30:整个教学技能的核心是( )。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
31:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性 ??
32:影响迁移的主要因素有( )。
多项选择题
A、相似性
B、原有认知结构
C、学习的心向与定势
D、教学方法
33:柏克赫斯特创立的学制是( )。
单项选择题
A、个别教学制
B、特朗普制
C、班级授课制
D、道尔顿制
34:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
E、简缩性
35:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
单项选择题
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
36:我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的[ ]
多项选择题
A、“社会本位论”价值取向
B、“个人本位论”价值取向
C、“文化本位论”价值取向
D、“官本位”价值取向
37:( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题
A、课堂纪律
B、学生守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
38:我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。
单项选择题
A、班级教育活动
B、思想品德课
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会
39:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
单项选择题
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
40:教学设计的基本要素主要有( )。
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学经验
E、教学评价
41:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、沉思型
42:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示( )。
单项选择题
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑鄙无耻
43:从迁移的观点看,“温故知新”属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
44:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。( )
判断题
对
错
45:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
46:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。
多项选择题
A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
E、创立联想——反射理论
47:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法( )。
单项选择题
A、符合主动联系家长的要求
B、有违平等待生的要求
C、符合因材施教的教育要求
D、有违严慈相济的要
48:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?( )
单项选择题
A、生
B、旦
C、净
D、末
49:在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以( )为本。
单项选择题
A、教师
B、教材
C、学生
D、社会需求
50:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。
单项选择题
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
51:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为( )等几个层次。
多项选择题
A、僧院学校
B、大主教学校
C、教区学校
D、普通学校
E、社会学校
52:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。( )
判断题
对
错
53:奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )
单项选择题
A、知识学习和技能学习
B、接受学习和发现学习
C、概念学习和意义学习
D、机械学习和意义学习
54:低级的学习动机是自我提高。
判断题
对
错
55:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
56:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
57:我国最早的公立小学成立于1949年。( )
单项选择题
A、对
B、错
58:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
59:下列关于作家的作品表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品
60:下列文化中属于校园物质文化范畴的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
1:答案C 解析 西欧封建社会为了更好地布道,让老百姓信教,在举办宗教教育的同时,也适当讲授一些读写知识。2:答案D 解析 3:答案B 解析 王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言,生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”4:答案正确 解析 略。5:答案D 解析 库仑是电量的单位.是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。6:答案B 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。7:答案B 解析 晕轮效应又称光环效应,指某人外表或是极为突出的重要的品质,掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生,往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。8:答案C 解析 心理学家认为,采用个别教学方式最能适应学生的认知差异。它的优点是针对不同学生的认知水平选择最合适的教学。9:答案A,B,C,D,E 解析 以上选项均为建立教师威信的途径。10:答案错误 解析 这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降。11:答案A 解析 12:答案D 解析 13:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第三十七条第一款规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯;第三款规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。故答案选B。14:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明,其推动力是火药。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里,已有火药配方的记载;唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。故本题选C。15:答案错误 解析 【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。16:答案C 解析 17:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。18:答案D 解析 19:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项伽利略对天文学的贡献是自制望远镜,观测到一些肉眼看不见的行星,证明了“日心说”的正确性,并没有说明行星的运动和图像。C项爱因斯坦的主要贡献是相对论,打破了牛顿的经典力学体系,但他不是第一个说明行星的运动和图像的。D项普朗克提出了“量子假说”。B项牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,用科学说明了行星的运动和图像,打破了基督教之前所宣扬的“神的力量”。20:答案D 解析 21:答案B 解析 华生是环境决定论的典型代表。22:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《听》《济南的冬天》属于散文,《海燕》属于散文诗,《在烈日和暴雨下》《故乡》《分马》《七根火柴》属于小说,《梅岭三章》《周总理,你在哪里》属于诗歌,《菜园小记》属于小记。故本题选B。23:答案B,C 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。24:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。25:答案A 解析 本题考查巴甫洛夫的高级神经活动类型说,其中对应强、平衡而不灵活的神经活动类型是安静型。26:答案C 解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。27:答案C 解析 阅读技能属于心智技能。28:答案C 解析 29:答案C 解析 30:答案C 解析 31:答案A 解析 根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养自主性。32:答案A,B,C 解析 见大纲相关内容。33:答案D 解析 道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。34:答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。35:答案D 解析 自我效能感是指人们对自已能否成功地从事某一成就行为的主观判断。36:答案A 解析 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,他的发展必须服从社会需要;他们认为,教育的目的在于把教育者培养成符合社会准 则的公民,使教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续;在他们看来,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展依赖并从属于社会,评价教育的价值只能以其对 社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。这种观点1、打破了人生来就天然地具有真善美品质的神话,认为个人的发展都是后天 社会化的结果;2、在某些方面割裂了人的发展与社会的内在联系,一味强调个人37:答案C 解析 38:答案B 解析 我国小学阶段,德育内容主要体现在思想品德课中。39:答案A 解析 40:答案A,B,C,E 解析 41:答案B 解析 42:答案A 解析 京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃,不苟言笑,为中性,代表猛智。如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如“三国戏”里的张飞,“水浒戏”里的李连。故选A。43:答案A 解析 44:答案正确 解析 45:答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式,但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。46:答案C 解析 【解析】鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。他认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也在活动中形成47:答案B 解析 素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生,平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。48:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑.共五大行当,其中青衣是中国戏曲中旦行的一种,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦。故本题选B。49:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在以人为本的教育理念指导下,教育应以人的发展为出发点和基石,因为人是教育生成、教育行为存在的前提,是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”,具体到教学实践中,教师要“以学生为本”。因此本题选C。50:答案D 解析 在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。51:答案A,B,C 解析 本题考查古代欧洲的学校教育这一知识点,西欧中世纪的教育主要控制在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。52:答案错误 解析 学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。53:答案B 解析 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习;根据学生学习进行的方式,分为接受学习与发现学习。54:答案错误 解析 55:答案A 解析 题干是对信度的名词解释。56:答案B 解析 57:答案B 解析 l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为小学,是我国最早的公立小学。58:答案C 解析 59:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】B项《大堰河—我的保姆》的作者是艾青;C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品;D项《闪闪的红星》的作者是李心田。60:答案A,C 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
2:( )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。
单项选择题
A、主观道德
B、客观道德
C、他律道德
D、自律道德
3:被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、杜甫
D、李贺
4:配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。( )
判断题
对
错
5:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
6:小学教育心理学的研究对象是( )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
7:二年级(2)班的学生特别喜欢王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为( )。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
8:许多心理学家认为,( )是适应认知差异的最佳教学方式。
单项选择题
A、分组教学
B、小班教学
C、个别教学
D、大班教学
9:建立教师威信的途径有( )。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
10:教育的整个过程要围绕着学生转。( )
判断题
对
错
11:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
12:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是( )
单项选择题
A、可塑期
B、发展期
C、青春期
D、关键期
13:教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
14:现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明,我国的这项发明产生于( )。
单项选择题
A、汉朝
B、隋唐
C、宋元
D、明清
15:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。
判断题
对
错
16:不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有( )。
单项选择题
A、本质性
B、继承性
C、共同性
D、稳固性
17:取得教学成功的内因是( )。
单项选择题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的主导作用
D、学生的主体作用
18:“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的( )。
单项选择题
A、生存权
B、隐私权
C、受尊重权利
D、身心健康权
19:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。
单项选择题
A、伽利略
B、牛顿
C、爱因斯坦
D、普朗克
20:主观题包括( )。
单项选择题
A、是非题
B、选择题
C、填空题
D、论文题
21:美国行为主义心理学家华生主张( )。
单项选择题
A、 遗传决定论
B、 环境决定论
C、 二因素论
D、 教育万能论
22:按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
单项选择题
A、①③⑥⑩
B、③④⑤⑧
C、②⑦⑨⑩
D、④⑥⑧⑩
23:孔子的教育主张包括( )。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
24:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
25:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是( )。
单项选择题
A、安静型
B、弱型
C、不可遏制型
D、活泼型
26:衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
单项选择题
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
27:阅读技能是一种( )。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
28:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?( )
单项选择题
A、心理官能的发展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原理
D、对各要素间整体关系的理解
29:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
30:整个教学技能的核心是( )。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
31:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性 ??
32:影响迁移的主要因素有( )。
多项选择题
A、相似性
B、原有认知结构
C、学习的心向与定势
D、教学方法
33:柏克赫斯特创立的学制是( )。
单项选择题
A、个别教学制
B、特朗普制
C、班级授课制
D、道尔顿制
34:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
35:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
单项选择题
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
36:我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的[ ]
多项选择题
A、“社会本位论”价值取向
B、“个人本位论”价值取向
C、“文化本位论”价值取向
D、“官本位”价值取向
37:( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题
A、课堂纪律
B、学生守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
38:我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。
单项选择题
A、班级教育活动
B、思想品德课
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会
39:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
单项选择题
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
40:教学设计的基本要素主要有( )。
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学经验
41:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、沉思型
42:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示( )。
单项选择题
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑鄙无耻
43:从迁移的观点看,“温故知新”属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
44:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。( )
判断题
对
错
45:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
46:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。
多项选择题
A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
47:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法( )。
单项选择题
A、符合主动联系家长的要求
B、有违平等待生的要求
C、符合因材施教的教育要求
D、有违严慈相济的要
48:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?( )
单项选择题
A、生
B、旦
C、净
D、末
49:在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以( )为本。
单项选择题
A、教师
B、教材
C、学生
D、社会需求
50:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。
单项选择题
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
51:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为( )等几个层次。
多项选择题
A、僧院学校
B、大主教学校
C、教区学校
D、普通学校
52:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。( )
判断题
对
错
53:奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )
单项选择题
A、知识学习和技能学习
B、接受学习和发现学习
C、概念学习和意义学习
D、机械学习和意义学习
54:低级的学习动机是自我提高。
判断题
对
错
55:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
56:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
57:我国最早的公立小学成立于1949年。( )
单项选择题
A、对
B、错
58:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
59:下列关于作家的作品表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品
60:下列文化中属于校园物质文化范畴的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
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