平果小学教师招聘2025年考试试题及答案解析【最全版】

1：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（　　）。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为

2：注入式教学最本质的特征是（　　）
单项选择题
A、 教师从头讲到尾
B、 以讲授法为主
C、 强调教师的主导作用
D、 把学生看作是知识的容器

3：教学认识的主要方式是（　　）。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会实践
D、间接经验

4：以实践作业为主的兴趣小组属于（　　）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组

5：目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（　　）
单项选择题
A、八门课
B、九门课
C、十门课
D、十一门课

6：在个性中具有核心意义的是（　　）。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机

7：德育方法有很多，其中，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是（　　）。
单项选择题
A、有则改之，无则加勉
B、惩前毖后，治病救人
C、言者无罪，闻者足戒
D、桃李不言，下自成蹊

8：把课程用于教育科学的专门术语始于（　　）。
单项选择题
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
D、苏格拉底

9：根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　　）。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统

E、价值体系个性化

10：王老师认为张校长的不合理管理方式侵犯了自身权利．因此向教育局提出了申诉．张校长得知后多次找王老师进行谈话．之后更多次克扣王老师的工资。对自己的这种做法，张校长应承担( )。
单项选择题
A、民事责任
B、行政处分
C、刑事责任
D、违宪责任

11：教师坚持正确执业行为方向的保证是（　　）。
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教

12：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。
单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点

13：在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（ ）。
单项选择题
A、打印机将自动关闭
B、打印任务取消
C、计算机提示“缺纸”
D、取消打印列表中该任务后的其余任务

14：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（　　）
多项选择题
A、专家型教师的课时计划更加灵活
B、新手型教师的课堂规则较为清晰
C、专家型教师更擅长调动学生的注意力
D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段

E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

15：孟子是中国古代内发论的代表人物。（　　）
判断题
对
错

16：以下属于原型定向教学要求的是（　　）。
多项选择题
A、了解活动的结构
B、发挥学生主动性与独立性
C、要变更活动的对象
D、教师示范要正确

17：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（　　）。
单项选择题
A、无差别原则
B、尊重儿童尊严原则
C、无歧视原则
D、儿童利益最佳原则

18：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（　　）。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略

19：北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（
单项选择题
A、漠视了教师的主导地位
B、漠视了学生的主体地位
C、体现了教师的主体地位
D、体现了学生的主体地位

20：依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习

21：记忆信息的三级加工模型包括（　　）、短时记忆和长时记忆。
单项选择题
A、形象记忆
B、情景记忆
C、感觉记忆
D、符号记忆

22：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（　　）
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导

23：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4％。以下哪项最能削弱上述观点?（　　）
单项选择题
A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏
B、14％正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全
D、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣

24：在儿童发展问题上，“环境决定论”的代表人物是（　　）。
单项选择题
A、霍尔
B、华生
C、杜威
D、布鲁纳

25：根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（　　）批准。
单项选择题
A、县级人民政府教育行政部门
B、县级人民政府
C、乡镇级人民政府
D、乡镇级人民政府教育行政部门

26：19世纪，人类在自然科学领域的三大发现是（　）。 ①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④

27：某学校为迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间休息时在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（　　）。
单项选择题
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政处分

28：心理健康在社会交往中可表现为（　　）。
单项选择题
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态

29：将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是（ ）。
多项选择题
A、位置记忆法
B、缩简和编歌诀
C、谐音联想法
D、语义联想

E、视觉想象

30：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个性
D、方向性与现实性

31：根据材料回答{TSE}题：教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该教师的这种做法吗?（　　）[单选题]
多项选择题
A、认同
B、不认同

32：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（　　）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动

33：我国学校课程的雏形“六艺”是指（　　）。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”

34：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（　　）占主导地位。
单项选择题
A、社会教育
B、学校教育
C、家庭教育
D、家庭教育和社会教育

35： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（　　）
判断题
对
错

36：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
判断题
对
错

37：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（　　）
判断题
对
错

38：为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（　　）
单项选择题
A、经典条件反射
B、操作条件反应
C、人的悟性
D、替代惩罚

39：符号学习的主要内容是（　　）。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识

40：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。（　　）
判断题
对
错

41：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（　　）
判断题
对
错

42：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体

E、教学环境

43：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是(　　)
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退

44：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（　　）
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

45：“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（　　）
单项选择题
A、儒教
B、清真教
C、道教
D、佛教

46：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （　　）
单项选择题
A、对
B、错

47：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫

48：德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（　　）。
多项选择题
A、各科教学
B、班主任工作
C、说服
D、榜样

E、劳动

49：教师备课需要做好的工作不包括（　　）。
单项选择题
A、了解学生
B、钻研教材
C、设计教法
D、布置作业

50：迁移的关系转换说强调（　　）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解

51：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（　　）
判断题
对
错

52：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）
判断题
对
错

53：最早从理论上对班级授课制加以论证的是（　　）。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特

54：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（　　）
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度

55：学校的基本功能是（　　）。
单项选择题
A、为社会政治、经济制度服务
B、能实现人口的控制
C、为繁荣文化服务
D、培养社会所需要的合格人才

56：一切天才都来自于遗传。
判断题
对
错

57：操作性条件作用的基本规律有（　　）。
多项选择题
A、强化
B、逃避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩罚

E、分化与泛化

58：个体品德的核心部分是（　　）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

59：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于( )。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移

60：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（　　）。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性

查看答案 1：答案D
解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
2：答案D
解析
3：答案D
解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
4：答案A
解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
5：答案B
解析
6：答案C
解析 性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。性格是个性的核心成分，是个体最鲜明最重要的个性心理特征。
7：答案D
解析 “桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。”这句话体现了德育中的榜样示范法。
8：答案B
解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。
9：答案A,B,C,D,E
解析 布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
10：答案B
解析 《教师法》第三十六条：对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正：情节严重的．可以根据具体情况给予行政处分。
11：答案D
解析
12：答案A
解析
13：答案C
解析 在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。
14：答案A,C,D
解析
15：答案正确
解析 略。
16：答案A,B,D
解析 C项为原型操作阶段的教学要求。
17：答案A
解析 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
18：答案A
解析 本题考查的是教学组织形式的定义。
19：答案D
解析 在教育教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题，以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生，既有利于发挥教师的主导作用，也有利于发挥学生的主体作用。
20：答案A,B,C
解析 依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。(本解析由张恩凯提供)
21：答案C
解析 略
22：答案A,B,C
解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
23：答案C
解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。D项举出“有一些”大学生的例子，好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”，因此，B项也不能削弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86％)大学生缺乏中国文化的修养．实际是赞成题干的观点。
24：答案B
解析 华生是美国教育心理学家，行为主义代表人之一，他特别强调环境对人行为的影响，他的这种思想是典型的“环境决定论”。根据这一理论。犯罪心理和行为的形成与发展，是人在不良的环境中不断学习、训练的结果。
25：答案A
解析 略
26：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年，广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作，在1916年初正式发表相关论文)。
27：答案B
解析 《中华人民共和国教育法》第七十三条规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
28：答案C
解析 一般来说，某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。
29：答案E
解析 【解析】本题以例子的形式考查了精细加工策略中的记忆术(视觉想象)知识点
30：答案C
解析 此题考察的是学生的个性差异性。教育要做到因材施教。 所以可以说，采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
31：答案A
解析
32：答案B
解析 环境指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切因素。
33：答案C
解析
34：答案B
解析 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。学校教育占主导地位，家庭、社会和学校三者协调一致，相互配合。
35：答案正确
解析
36：答案错误
解析 课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：第一，问题必须有研究意义。第二，问题必须有科学性。第三，问题必须明确具体。第四，问题要新颖。第五，问题要有可行性。因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。
37：答案错误
解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。
38：答案D
解析 在替代学习中，他人的行为受到了强化或惩罚，就相当于观察者也受到了奖惩，因而这种奖惩又叫替代性的强化或替代性的惩罚。
39：答案C
解析 符号学习的主要内容是词汇学习。
40：答案正确
解析
41：答案正确
解析
42：答案A,B,C,D,E
解析 略。
43：答案C
解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
44：答案A,B,C,D,E
解析 专家告诉我们，强迫症智力是正常的，强迫症并不会造成孩子的智力下降。
45：答案B
解析 “三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。
46：答案B
解析 重点在于拓展学生的知识与能力。
47：答案B
解析 略
48：答案A,B,E
解析 德育的途径是指实施德育的渠道，包括思想品德课教学、各科教学、班主任工作、劳动、课外和校外活动、少先队活动。
49：答案D
解析 备课包括三备，即备教材、备学生、备教法。
50：答案D
解析 略。
51：答案错误
解析 上课是教学的中心环节。
52：答案错误
解析 惩罚不等于体罚，所以必须严格避免。
53：答案C
解析 班级授课制亦称班级上课制，与个别化教学相对，它是一种分班级进行的教学组织形式，最初尝试于西欧16世纪，17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定，l9世纪开始在世界各国大规模推广，一直沿用至今。
54：答案B
解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。
55：答案D
解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。
56：答案错误
解析 (1)夸大了遗传素质在人的身心发展过程中的作用，遗传素质只为人的发展提供物质基础，为人的身心发展提供可能性，环境使遗传提供的可能变为现实，学校教育在人的身心发展过程中起决定性作用。(2)遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，而不能决定人的身心发展的现实性。
57：答案A,B,C,D
解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
58：答案A
解析 道德认识是个体品德的核心。
59：答案B
解析 具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
60：答案B
解析 课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。

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注：本试题来源于互联网。