1:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
2:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。
单项选择题
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
3:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
4:( )是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
单项选择题
A、认知好奇心
B、成就动机
C、自我效能感
D、成就归因
5:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
6:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。( )
判断题
对
错
7:杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
8:尝试一错误学习的基本规律是( )。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、准备律
D、练习律
9:启发式是一种教学方法。( )
单项选择题
A、对
B、错
10:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。( )
判断题
对
错
11:布置课外作业的目的是( )。
单项选择题
A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力
B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深
D、使学生掌握新知识
12:学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展,这就是( )。
单项选择题
A、可持续发展
B、全面发展
C、跨越式发展
D、超前发展
13:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
多项选择题
A、正迁移与负迁移
B、水平迁移与垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
E、抽象迁移与概括迁移
14:更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于( )。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、内向型
D、外向型
15:下列关于复式教学叙述正确的是( )。
单项选择题
A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
16:1951年,( )提出了“范例教学”的主张
单项选择题
A、赞科夫
B、布鲁纳
C、瓦·根舍因
D、怀特海
17:为教师的期待而学习的动机是( )。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
18:有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。 为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?( )
单项选择题
A、未来的石油消耗量不会迅速增长
B、人们有可能在未开发地区发现石油
C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍
D、未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采
19:学校的中心工作是( )。
单项选择题
A、教学
B、体育
C、德育
D、管理
20:弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。( )
判断题
对
错
21:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。( )
判断题
对
错
22:下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
单项选择题
A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖
B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签
D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭
23:动机的一般功能有( )。
多项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
24:战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是( )。
单项选择题
A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵
B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏
D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
25:元认知计划策略包括( )。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
26:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为( )
单项选择题
A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
27:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?( )
单项选择题
A、对
B、不对
28:过度学习达到( )程度时效果最好。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
29:教育心理学的性质( )
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
30:在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了( )。
单项选择题
A、变式
B、范畴
C、命题
D、推理
31:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于( )。
单项选择题
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
32:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归于运气好,这种归因具有的特征是( )。
单项选择题
A、内部—稳定—可控的
B、内部—不稳定—不可控的
C、外部—稳定—可控的
D、外部—不稳定—不可控的
33:教学中不能为直观而直观。( )
判断题
对
错
34:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
B、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
C、可以在幻灯片中插入表格
D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序
35:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
36:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
37:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指( )。
单项选择题
A、感知、记忆和思维
B、情绪、思维和意志
C、动机、需要和兴趣
D、能力、气质和性格
38:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?( )
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
39:下列能力属于智力范畴的是( )。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
40:学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是( )。
单项选择题
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
41:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。( )
判断题
对
错
42:根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
单项选择题
A、 活动技能
B、 学习技能
C、 一般技能
D、 认知技能
43:“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
44:教学评价包括( )三个方面。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
45:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
判断题
对
错
46:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( )。
单项选择题
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
47:下列有关科学常识的表述中,不正确的是( )。
单项选择题
A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力
B、世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物
C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的
D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
48:( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
49:人与自身的对话是高级形态的对话。( )
判断题
对
错
50:教学过程的中心环节是( )。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
51:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?( )
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、复习
52:人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是( )。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、社会因素
D、家庭因素
53:下列关于教学设计的表述错误的是( )。
单项选择题
A、教学设计需要用系统的方法进行设计
B、教学设计的方案一般不能修改
C、教学设计具有灵活性的特点
D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
54:新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确,是解释其原因的最佳依据?( )
单项选择题
A、葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入
B、5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果
C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物
D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分
55:在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以( )为主。
单项选择题
A、上课
B、课外活动
C、智育活动
D、体育运动
56:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
57:以下关于我国科技史,不正确的是( )。
单项选择题
A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
58:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。( )
判断题
对
错
59:张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是( )。
单项选择题
A、重新建立一个新的电子通讯录
B、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录
C、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录
D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录
60:义务教育的学制,通常有( )。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
1:答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 2:答案C 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。3:答案B 解析 4:答案B 解析 5:答案B 解析 《教育漫话》是洛克的作品;《大教学论》是夸关纽斯的作品;《爱弥尔》是卢梭的作品;《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。6:答案错误 解析 7:答案C 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。8:答案A,C,D 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。9:答案B 解析 启发式并非一种具体的教学方法,而是一种教学思想。10:答案错误 解析 阐述规则时,新教师往往是含糊其辞的。11:答案A 解析 布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。12:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】从题干的“身心各个方面”得到发展,可知答案应为B项,全面发展。13:答案A,B,C,D 解析 【解析】本题考查的是学习迁移的四大分类:正迁移与负迁移;水平迁移与垂直迁移;一般迁移与具体迁移;顺向迁移和逆向迁移。14:答案A 解析 15:答案C 解析 16:答案C 解析 范例教学模式比较适合原理、规律性知识的学习,它是德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的。17:答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。18:答案D 解析 题干的结论是:全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是:根据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。要使这一论证成立,有一个条件必须满足,即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此,D项是题干的论证必须假设的。故选D。19:答案A 解析 20:答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。21:答案错误 解析 22:答案B 解析 A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,与省略号的作用一致,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。23:答案A,B,C 解析 动机一般具有以下三种功能:激活功能;指向功能;强化功能。24:答案B 解析 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。25:答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。26:答案B 解析 美国心理学家贾德提出的经验类化说迁移理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。(本解析由张恩凯提供)27:答案B 解析 28:答案C 解析 研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。29:答案A,B 解析 30:答案A 解析 所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。采用“变式”进行教学一般有两种途径:一种是突出事物的本质特征;另一种是突出事物的某些非本质特征。31:答案A 解析 无意想象是指没有预定的目的,没作任何努力,常常是在意识减弱时,在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。32:答案D 解析 33:答案正确 解析 34:答案D 解析 PowerPoint中没有内置函数,也不支持自动排序功能。故选D。35:答案D 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪2 0年代首创。36:答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。37:答案A 解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。个性心理倾向性包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。个性心理特征包括能力、气质和性格。38:答案C 解析 略。39:答案A,B,C,D 解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。40:答案B 解析 定义:合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯提供)41:答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程,主要包括横向和纵向两个维度。42:答案D 解析 D.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为操作技能和心智技能,其中操作技能也叫动作技能,心智技能也称为智力技能、认知技能。43:答案B 解析 性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格具有态度特征,指的是个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度。“自信、坚强、勤奋”表现的是性格的态度特征。44:答案A,B,C 解析 与教学目标相一致,教学评价也包括认知、情感和技能。45:答案错误 解析 46:答案D 解析 运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。47:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】死海是位于西南亚的著名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发强烈,含盐度极高,达25%—30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。48:答案A 解析 题干所述是布鲁纳提出的。49:答案正确 解析 50:答案A 解析 教学过程阶段包括以下几个环节:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材。51:答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④预测,预测下文会出现什么。52:答案B 解析 非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理,包括三个不同层次:第一层次,指学生的理想、信念、世界观;第二层次,主要是指个性心理品质,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等;第三层次,指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。53:答案B 解析 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。54:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】本题文段的结论是:给葡萄田闲置的农民提供补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标,政府必须有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效果,C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。55:答案A 解析 在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以上课为主。56:答案A,C,D 解析 略。57:答案D 解析 “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。58:答案错误 解析 59:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动,最好的做法是用新的记录替换原有的记录。60:答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
2:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。
单项选择题
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
3:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
4:( )是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
单项选择题
A、认知好奇心
B、成就动机
C、自我效能感
D、成就归因
5:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
6:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。( )
判断题
对
错
7:杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
8:尝试一错误学习的基本规律是( )。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、准备律
D、练习律
9:启发式是一种教学方法。( )
单项选择题
A、对
B、错
10:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。( )
判断题
对
错
11:布置课外作业的目的是( )。
单项选择题
A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力
B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深
D、使学生掌握新知识
12:学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展,这就是( )。
单项选择题
A、可持续发展
B、全面发展
C、跨越式发展
D、超前发展
13:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
多项选择题
A、正迁移与负迁移
B、水平迁移与垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
14:更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于( )。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、内向型
D、外向型
15:下列关于复式教学叙述正确的是( )。
单项选择题
A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
16:1951年,( )提出了“范例教学”的主张
单项选择题
A、赞科夫
B、布鲁纳
C、瓦·根舍因
D、怀特海
17:为教师的期待而学习的动机是( )。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
18:有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。 为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?( )
单项选择题
A、未来的石油消耗量不会迅速增长
B、人们有可能在未开发地区发现石油
C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍
D、未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采
19:学校的中心工作是( )。
单项选择题
A、教学
B、体育
C、德育
D、管理
20:弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。( )
判断题
对
错
21:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。( )
判断题
对
错
22:下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
单项选择题
A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖
B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签
D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭
23:动机的一般功能有( )。
多项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
24:战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是( )。
单项选择题
A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵
B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏
D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
25:元认知计划策略包括( )。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
26:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为( )
单项选择题
A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
27:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?( )
单项选择题
A、对
B、不对
28:过度学习达到( )程度时效果最好。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
29:教育心理学的性质( )
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
30:在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了( )。
单项选择题
A、变式
B、范畴
C、命题
D、推理
31:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于( )。
单项选择题
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
32:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归于运气好,这种归因具有的特征是( )。
单项选择题
A、内部—稳定—可控的
B、内部—不稳定—不可控的
C、外部—稳定—可控的
D、外部—不稳定—不可控的
33:教学中不能为直观而直观。( )
判断题
对
错
34:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
B、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
C、可以在幻灯片中插入表格
D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序
35:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
36:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
37:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指( )。
单项选择题
A、感知、记忆和思维
B、情绪、思维和意志
C、动机、需要和兴趣
D、能力、气质和性格
38:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?( )
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
39:下列能力属于智力范畴的是( )。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
40:学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是( )。
单项选择题
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
41:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。( )
判断题
对
错
42:根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
单项选择题
A、 活动技能
B、 学习技能
C、 一般技能
D、 认知技能
43:“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
44:教学评价包括( )三个方面。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
45:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
判断题
对
错
46:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( )。
单项选择题
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
47:下列有关科学常识的表述中,不正确的是( )。
单项选择题
A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力
B、世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物
C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的
D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
48:( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
49:人与自身的对话是高级形态的对话。( )
判断题
对
错
50:教学过程的中心环节是( )。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
51:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?( )
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
52:人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是( )。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、社会因素
D、家庭因素
53:下列关于教学设计的表述错误的是( )。
单项选择题
A、教学设计需要用系统的方法进行设计
B、教学设计的方案一般不能修改
C、教学设计具有灵活性的特点
D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
54:新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确,是解释其原因的最佳依据?( )
单项选择题
A、葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入
B、5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果
C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物
D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分
55:在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以( )为主。
单项选择题
A、上课
B、课外活动
C、智育活动
D、体育运动
56:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
57:以下关于我国科技史,不正确的是( )。
单项选择题
A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
58:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。( )
判断题
对
错
59:张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是( )。
单项选择题
A、重新建立一个新的电子通讯录
B、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录
C、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录
D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录
60:义务教育的学制,通常有( )。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
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