新源2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026年2月23日
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1:学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是( )。
单项选择题
A、复议和诉讼
B、复议和仲裁
C、申诉和仲裁
D、申诉和诉讼

2:教师的专业能力就是指教师的(  )。
单项选择题
A、教学创新能力
B、设计教学的能力
C、知识拓展的能力
D、教育教学能力

3:找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字,正确的是( )。
单项选择题
A、13
B、15
C、17
D、19

4:小学德育过程的基本矛盾是(  )之间的矛盾。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与教育方法
C、教育者与受教育者
D、德育要求与受教育者已有的德育水平

5:教育学作为一门独立的学科萌芽于(  )。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、夸美纽斯的《大教学论》

6:问题行为与差生、后进生等问题学生的(  )。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念

7:课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用(  )妥当。
单项选择题
A、惩罚
B、表扬别人忽视他
C、餍足
D、消退

8:以下关于我国科技史,不正确的是(  )。
单项选择题
A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

9:在马克思的《资本论》中,一共提到了680多个人物,其中只有一个是中国人,叫王茂荫(1798—1865),安徽人,1832年考中进士步入仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目,著有《王侍郎奏议》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时,以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。 最适合做本段文字标题的是( )。
单项选择题
A、中国的王茂荫与马克思的《资本论》
B、《资本论》中唯一提到的中国人
C、中国清代的理财官王茂荫
D、中国封建社会货币理论的最高成就者

10:义务教育阶段学生专有的权利有(  )。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
  • E、不交学费权

    11:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(  )。
    单项选择题
    A、教学策略
    B、教学方法
    C、教学目标
    D、学习方法

    12:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是(  )。
    单项选择题
    A、审美需要
    B、安全需要
    C、归属和爱的需要
    D、自我实现的需要

    13:教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的( )。
    单项选择题
    A、人格尊严权
    B、名誉权
    C、荣誉权
    D、隐私权

    14:迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、苛勒
    C、奥苏伯尔
    D、贾德

    15:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )
    单项选择题
    A、动作幅度
    B、动作结构
    C、动力力量
    D、动力速度

    16:人格发展阶段论的创始人是(  )。
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、埃里克森
    C、桑代克
    D、华生

    17:心理咨询与辅导的基本方法是(  )。
    单项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、会谈法
    D、自述法

    18:皮亚杰的道德发展阶段论包括(  )。
    多项选择题
    A、自我中心阶段
    B、相对功利阶段
    C、权威阶段
    D、可逆性阶段
  • E、公正阶段

    19:目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是(  )
    单项选择题
    A、八门课
    B、九门课
    C、十门课
    D、十一门课

    20:启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。(  )
    判断题



    21:技能是一种本能行为。 (  )
    判断题



    22:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有(  )。
    单项选择题
    A、阶级性
    B、生产性
    C、等级性
    D、相对独立性

    23:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。(  )
    判断题



    24:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?(  )
    单项选择题
    A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
    B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
    C、妹妹穿长袖衫和白色裙
    D、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫

    25:中国近代史上著名的教育家有(  )。
    多项选择题
    A、杨贤江
    B、蔡元培
    C、康有为
    D、徐特立
  • E、陶行知

    26:教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的(  )发展。
    单项选择题
    A、学习成绩
    B、年龄特征
    C、人格尊严
    D、个体差异

    27:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于(  )。
    单项选择题
    A、间接的远景性动机
    B、直接的近景性动机
    C、间接的近景性动机
    D、直接的远景性动机

    28:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看.自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调( )。
    单项选择题
    A、川剧有多种观众群体
    B、如何培养青年观众的建议
    C、川剧要在选用角色上下工夫
    D、川剧在不同人群应有不同的要求

    29:教育心理学对教育实践具有(  )的作用。
    多项选择题
    A、描述
    B、解释
    C、验证
    D、预测
  • E、控制

    30:下列句子中,标点符号使用正确的一项是(  )。
    单项选择题
    A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖
    B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
    C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签
    D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭

    31:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、参观法
    B、演示法
    C、实验法
    D、实习法

    32:学生管理的终极目的指向(  )。
    单项选择题
    A、学业成功
    B、升人高一级学校
    C、人性完善
    D、适应社会

    33:知道“三角形的内角和等于180度”,属于(  )。
    单项选择题
    A、策略性知识
    B、陈述性知识
    C、条件性知识
    D、程序性知识

    34:少先队一个好的主题队会应具有以下特点(  )。
    多项选择题
    A、时代性
    B、教育性
    C、针对性
    D、效益性
  • E、自主性

    35:在心理学史上,冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。(  )
    判断题



    36:研究表明,一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于(  )。
    单项选择题
    A、习俗水平
    B、后习俗水平
    C、前习俗水平
    D、普通伦理水平

    37:1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
    判断题



    38:顿悟说的奠基人是(  )。
    单项选择题
    A、考夫卡
    B、魏特默
    C、苛勒
    D、托尔曼

    39:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(  )。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《论语》
    C、《尚书》
    D、《孟子》

    40:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是(  )。
    单项选择题
    A、社会文化
    B、家庭因素
    C、自然环境
    D、早期经验

    41:在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,属于诊断性评价的评价 范围。(  )
    判断题



    42:(  )是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《论语》
    C、《童蒙须知》
    D、《小学》

    43:教育心理学研究的核心内容是(  )
    单项选择题
    A、教学过程
    B、学习过程
    C、评价过程
    D、反思过程

    44:在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循?( )
    多项选择题
    A、概念分析
    B、突出有关特征,控制无关特征
    C、正例与反例的辨别
    D、变式
  • E、比较

    45:培养学生良好品德的心理学技术包括(  )。
    多项选择题
    A、说服
    B、群体约定
    C、榜样学习
    D、奖励与惩罚

    46:学习困难综合症的表现包括( )。
    多项选择题
    A、诵读困难
    B、缺少某种学习技能
    C、计算困难
    D、绘画困难
  • E、交往困难

    47:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:(  )
    单项选择题
    A、男优于女 
    B、男女总体水平大致相等
    C、女优于男 
    D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

    48:定势对迁移只起阻碍作用。 (  )
    判断题



    49:备课的内容包括(  )。
    多项选择题
    A、课堂练习
    B、学科课程标准
    C、教科书
    D、阅读有关的参考书

    50:以下属于正式群体的是(  )。
    多项选择题
    A、班级
    B、小组
    C、少先队
    D、小集团
  • E、团员

    51:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是(  )。 A.17%B.28%     C.33%D.70%
    单项选择题

    52:艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。(  )
    判断题



    53:终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(  )
    判断题



    54:对倔强的学生可采取的矫正方法是(  )。
    单项选择题
    A、心事倾诉
    B、认知调整
    C、情绪疏导
    D、谈话沟通

    55:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?(  )
    多项选择题
    A、专家比新手更能有效地组织信息
    B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
    C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
    D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
  • E、专家有更强的认知与自我监控能力

    56:教育心理学的诞生之年是(  )。
    单项选择题
    A、1903年
    B、1913年
    C、1924年
    D、1934年

    57:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是(  )。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    58:布鲁纳认为,学生学习的最好方法是(  )。
    单项选择题
    A、机械学习
    B、发现学习
    C、接受学习
    D、观察学习

    59:下列说法错误的是( )。
    单项选择题
    A、学生既是教育过程的客体,也是认识的主体
    B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
    C、学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体
    D、学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位

    60:能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是(  )
    单项选择题
    A、加减评分法
    B、操行评语法
    C、模糊综合测评法
    D、评等评分评语综合测评法

    1:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
    2:答案D
    解析 略
    3:答案D
    解析 该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。
    4:答案D
    解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。
    5:答案D
    解析 1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。
    6:答案B
    解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。
    7:答案B
    解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法,即忽视不良行为、奖励所期望的行为。
    8:答案D
    解析 “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。
    9:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】本段文字主要讲的是《资本论》中唯一提到的中国人及提到他的原因,而不是讲王茂荫与《资本论》的关系,所以B项正确,A项不正确。C、D两项的表述在文段中体现不出来。
    10:答案C,D,E
    解析
    11:答案B
    解析
    12:答案D
    解析 马斯洛将人的需要由低到高依次分为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。
    13:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件.任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查.或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选D。
    14:答案D
    解析 1908年,贾德批评了共同要素说,提出了经验类化理论,即概括化理论。
    15:答案B
    解析 学生学习体操的过程属于模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。
    16:答案B
    解析 略。
    17:答案C
    解析 系统暂无解析
    18:答案A,C,D,E
    解析 皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程,具体可分上述四个阶段。
    19:答案B
    解析
    20:答案错误
    解析 学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。
    21:答案错误
    解析 技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的,而不是通过遗传而来的。
    22:答案D
    解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。
    23:答案正确
    解析 略。
    24:答案B
    解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。
    25:答案A,B,D,E
    解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;杨贤江,中国著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。
    26:答案D
    解析 个体身心发展的差异性要求教师做到因材施教。故选D。
    27:答案A
    解析 把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
    28:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。
    29:答案A,B,D,E
    解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
    30:答案B
    解析 A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,与省略号的作用一致,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。
    31:答案B
    解析
    32:答案C
    解析
    33:答案B
    解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于陈述性知识。
    34:答案A,B,C,E
    解析
    35:答案正确
    解析
    36:答案C
    解析
    37:答案正确
    解析
    38:答案C
    解析 顿悟说的奠基人是苛勒。
    39:答案A
    解析 有关此原则最早论述见于《学记》。
    40:答案D
    解析 这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期经验对个体成长具有重要影响。
    41:答案错误
    解析
    42:答案A
    解析
    43:答案B
    解析 学习过程,它指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。
    44:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】在概念的教学中,我们要关注的建议包括:概念分析;突出有关特征,控制无关特征;正例与反例的辨别;变式;比较
    45:答案A,B,C,D
    解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】此题考查的知识点是儿童学习困难综合症的五个主要表现,即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘画困难、交往困难
    47:答案B
    解析
    48:答案错误
    解析 当新情境与定势一致时,定势对解决问题起促进作用,反之,则起阻碍作用。
    49:答案B,C,D
    解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。
    50:答案A,B,C
    解析 略。
    51:答案C
    解析 舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究,得出如下结论:各级教育投资的平均收益率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。
    52:答案正确
    解析
    53:答案正确
    解析
    54:答案B
    解析
    55:答案A,B,C,D,E
    解析
    56:答案A
    解析 1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。
    57:答案C
    解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题干描述的是相关类属学习。
    58:答案B
    解析 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。
    59:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。
    60:答案D
    解析

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