卓资2022年中学教师招聘考试试题及答案解析【完整版】

1：龙门石窟位于（）省。
单项选择题
A、河南
B、甘肃
C、陕西
D、山东

2：思想品德教育的实质是（）。
单项选择题
A、将学生的道德认识转化为道德行为
B、培养学生的道德情感
C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D、提高学生对客观世界的认识。

3：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为

4：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
单项选择题
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、马克思主义关于人的全面发展学说
D、政治本位价值取向

5：个人面对问题情景时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性，这反映了创造性的什么特征？（）
单项选择题
A、变通性
B、流畅性
C、独创性
D、先进性

6：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）
单项选择题
A、斯金纳
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、弗洛伊德

7：《教师法》规定教师享有__________基本权利。（）
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权

E、参与管理权

8：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育

9：选择德育内容的基本依据有（）
多项选择题
A、德育目标
B、学生思想实际
C、学生身心特征
D、文化传统

E、时代特征

10：教学技能发展的最高形态是（）
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学方法

11：道德由一定社会的生产关系所决定。（）
判断题
对
错

12：下列哪一个判断不正确（）
单项选择题
A、德育具有社会性
B、德育具有继承性
C、德育具有历史性
D、德育具有综合性

13：根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等地，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做（）
单项选择题
A、班级授课制
B、复式教学
C、个别教学
D、现场教学

14：联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有（）。
多项选择题
A、尊重儿童意见原则
B、儿童活动游戏原则
C、尊重儿童尊严原则
D、儿童利益最佳原则

E、无歧视原则

15：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。
单项选择题
A、认知能力
B、学习能力
C、自控能力
D、交往能力

16：提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。
单项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、华生
D、斯金纳

17：心理测验的技术指标包括量表的（）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化

E、知名度

18：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》

19：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标

20：实施德育的最基本的途径是（）
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动

21：在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价

22：小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于__________。
单项选择题
A、强迫行为
B、强迫观念
C、强迫考虑
D、强迫焦虑

23：根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机

E、主导动机

24：爱国主义情感属于（）的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的

25：《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）
单项选择题
A、1951年
B、1958年
C、1985年
D、1986年

26：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习

27：教育目的的类型包括（）
多项选择题
A、国家教育目的
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标

E、教育方针

28：恐怖症可分为（）。
多项选择题
A、强迫恐怖症
B、单纯恐怖症
C、广场恐怖症
D、社交恐怖症

E、焦虑恐怖症

29：中国教师的资格条件需包括以下哪些条件?（）
多项选择题
A、必须是中国公民
B、必须具有良好的思想道德品质
C、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D、必须具有教育教学能力

E、体格达标

30：教育目的只对受教育者具有目标导向作用。（）
判断题
对
错

31：坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?（）
多项选择题
A、坚持严格要求
B、注重宣传与教育
C、发扬民主，获得群众支持
D、与启发说服相结合

E、公平、正确、合情合理

32：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。
单项选择题
A、高尚性
B、奉献性
C、全局性
D、导向性

33：班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。（）
判断题
对
错

34：孔子的教育思想主要体现在（）一书中。
单项选择题
A、《论语》
B、《礼记》
C、《师说》
D、《学记》

35：教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为（）
多项选择题
A、任意性规范
B、制裁性规范
C、义务性规范
D、授权性规范

36：在人际认知中，人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的（）
单项选择题
A、投射效应
B、正性偏差
C、定势效应
D、刻板效应

37：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活并具有（）。
单项选择题
A、预见性
B、系统性
C、结构性
D、实效性

38：调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的首要功能。（）
判断题
对
错

39：感光细胞包括（）
多项选择题
A、椎体细胞
B、杆体细胞
C、双极细胞
D、神经节细胞

E、视神经纤维

40：教育目的对教育工作的作用表现在（）。
多项选择题
A、导向
B、辅助
C、评价
D、激励

E、督导

41：能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是计划
C、课程是经验
D、课程是活动

42：德育对个体发展的功能有（）
多项选择题
A、生存功能
B、学习功能
C、发展功能
D、实践功能

E、享用功能

43：封闭式的课程整合以资源为中心。（）
判断题
对
错

44：世界上最早的一本教育专著是（）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《普通教育学》

45：首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、杜威
C、波斯纳
D、施瓦布

46：心理学的研究方法包括（）
多项选择题
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、临床法

E、个案法

47：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性

48：学生自身发展的落脚点和最终体现是（）
单项选择题
A、学生的个性发展
B、学习成绩的提高
C、升学
D、终身学习的能力

49：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（）
判断题
对
错

50：教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。（）
判断题
对
错

51：官能训练注重训练的（）而不注重内容。
单项选择题
A、技能
B、形式
C、方法
D、技巧

52：被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于（）
单项选择题
A、鸦片战争期间
B、第二次鸦片战争期间
C、甲午中日战争期间
D、八国联军侵华战争期间

53：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）
多项选择题
A、智力表现早晚差异
B、智力水平差异
C、智力类型差异
D、男女智力结构的差异

E、文化背景差异

54：教育目的对教育工作的作用表现在（）。
多项选择题
A、导向
B、辅助
C、评价
D、激励

E、督导

55：奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了（）迁移理论。
单项选择题
A、概括说
B、认知结构
C、相同要素说
D、关系转换说

56：砖不仅可以造房子、砌墙，还可以叠起来当凳子，当直尺吊线用，这体现了创造性的（）
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、序列性

57：环境文化和设施文化属于（）。
单项选择题
A、学校精神文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、学生亚文化

58：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）
判断题
对
错

59：认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
单项选择题
A、问题结构
B、问题线索
C、问题内容
D、问题空间

60：在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。
单项选择题
A、要遵守顺序性
B、只能从晓之以理开始
C、可以具有多开端
D、不能从锻炼品德意志开始

查看答案 1：答案A
解析 龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于河南洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上。
2：答案C
解析
3：答案B
解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
4：答案C
解析
5：答案C
解析
6：答案D
解析 动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。
7：答案A,B,C,D,E
解析
8：答案A
解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
9：答案A,B,C,D,E
解析
10：答案C
解析
11：答案错误
解析
12：答案D
解析 德育具有社会性、继承性和历史性。
13：答案D
解析 题干是对现场教学的具体阐述。
14：答案A,C,D,E
解析
15：答案A
解析
16：答案D
解析 操作性条件反射学习理论由行为主义心理学家斯金纳创立。
17：答案B,C,D
解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
18：答案C
解析
19：答案A
解析
20：答案A
解析
21：答案B
解析
22：答案A
解析
23：答案C,D
解析 根据需要的不同性质，动机分为生理性动机和社会性动机。
24：答案D
解析
25：答案D
解析 《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。
26：答案B
解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。
27：答案A,B,D
解析
28：答案B,C,D
解析 恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)，广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症。
29：答案A,B,C,D
解析 我国颁布的《教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”
30：答案错误
解析 教育目的无论对教育者还是受教育者都具有目标导向作用。
31：答案B,C,E
解析 坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求，与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。
32：答案A
解析 如果每个教师都具有了高尚的职业道德，就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。
33：答案正确
解析 略。
34：答案A
解析 孔子是我国古代伟大的教育家，其教育思想主要体现在《论语》一书中。
35：答案C,D
解析 教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为：义务性规范和授权性规范。因此，本题选择CD选项。
36：答案B
解析
37：答案A
解析
38：答案错误
解析 调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。
39：答案A,B
解析
40：答案A,C,D
解析
41：答案D
解析 能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是课程是活动。杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动，儿童通过活动获得经验，学会独立解决问题，锻炼能力。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
42：答案A,C,E
解析
43：答案错误
解析
44：答案A
解析
45：答案B
解析
46：答案A,B,C,D,E
解析
47：答案C
解析 】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对学生价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。
48：答案A
解析 学生的个性发展是自我发展的落脚点和最终体现。
49：答案错误
解析 作者是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是创造性的。
50：答案错误
解析
51：答案B
解析 因为内容易忘记，其作用是暂时的，但形式是永久的。
52：答案B
解析 第二次鸦片战争中，英法联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。故选B项。
53：答案A,B,C,D
解析
54：答案A,C,D
解析
55：答案B
解析 美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。
56：答案B
解析
57：答案B
解析 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种：一是学校环境文化，包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等等；二是设施文化，包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。
58：答案错误
解析
59：答案D
解析 认知心理学将问题解决看作对问题空间的搜索，理解问题的过程，也就是头脑中形成问题空间的过程。
60：答案C
解析

【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？

一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

 三、购买年度VIP会员

四、购买成功后，就可以开始一年的学习了

 

注：本试题来源于互联网。