洮北中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【打印版】

1：课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。
单项选择题
A、课程计划
B、课程类型
C、课程标准
D、课本

2：世界名画《伏尔加河上的纤夫》的作者是（）。
单项选择题
A、依列维坦
B、希什金
C、列宾
D、克拉姆斯柯依

3：如果一名5岁儿童，在用《斯坦福--1：L纳量表》进行智力测验时，不仅通过了5岁组的所有题目，而且通过了6岁组的题目，那么他的智商是（）。
多项选择题
A、83
B、110
C、120
D、183

E、100

4：一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移

5：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（）
单项选择题
A、具有生存权利的人
B、具有发展潜能的人
C、具有独特个性的人
D、具有独立人格的人

6：周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）
单项选择题
A、近景的直接性动机
B、近景性外部动机
C、远景的间接性动机
D、远景性外部动机

7：自编测试的常见错误有（）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师对无关细节过于强调

E、教师对测验的项目分类比例不一致

8：注重学生基础学力培养的课程是（）
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、实践型课程

9：引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
单项选择题
A、内驱力
B、需要
C、期望
D、诱因

10：抑郁症的主要特征是持久的（）。
单项选择题
A、焦虑
B、紧张
C、情绪低落
D、注意障碍

11：在Word的编辑状态下，打开某一文档的作用是（）
单项选择题
A、将指定的文档从内存中读入，并显示在当前窗13'
B、将指定的文档从外存中读入，并显示在当前窗口
C、为指定的文档打开一个空白窗口
D、建立一个新的文档

12：一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
单项选择题
A、文学
B、数学
C、化学
D、物理

13：德育的个体发展功能的发挥应注意（）
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、注意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、尊重学习个体的主体性

14：一切组织教学的措施都必须服务于（）
单项选择题
A、维护课堂秩序
B、实现教学目标
C、执行课堂教学计划
D、提高学生学习效率

15：素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质

E、社会素质

16：节俭属于性格的（）特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感

17：（）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、赫尔巴特
D、卢梭

18：提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（）
多项选择题
A、外化思路，进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变式，促进知识的概括
D、重视知识问的联系，建立网络化结构

E、结合具体学科，教授思维方法

19：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。
单项选择题
A、设计
B、安排
C、认识
D、设想

20：实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）级以上人民政府的教育行政部门。
单项选择题
A、省
B、市
C、县
D、乡镇

21：下列作曲家中，创作了《游击队之歌》的是（）。
单项选择题
A、聂耳
B、冼星海
C、郑律成
D、贺绿汀

22：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。
多项选择题
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格

E、环境

23：课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。
单项选择题
A、课程类型
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书

24：教师的职业角色主要是（）
多项选择题
A、传道受业解惑者
B、研究者
C、示范者
D、朋友

E、管理者

25：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现的德育原则是（）。
单项选择题
A、导向性
B、尊重与严格要求学生相结合
C、疏导原则
D、教育一致性与连贯性原则

26：记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）
判断题
对
错

27：程序教学的创始者是（）。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

28：制定我国教育目的的理论基础是（）。
多项选择题
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、社会主义制度

E、马克思关于人的全面发展学说

29：在理论上论证了班级授课制的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯

30：以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。
单项选择题
A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况
B、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知
C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D、这一方法最初就应用于教师的认知研究

31：依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）
单项选择题
A、知识学习、意义学习和命题学习
B、意义学习、发现学习和机械学习
C、命题学习、接受学习和发现学习
D、技能学习、知识学习和社会规范学习

32：组织策略属于学习策略中的（）
单项选择题
A、认知策略
B、情感管理策略
C、元认知策略
D、资源管理策略

33：教育要素之间的关系可以表述为（）
多项选择题
A、教师是教育影响和学生间的中介
B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C、教师的工作要适应学生的年龄特征
D、学生是教师选择和使用教育影响的依据

E、教师要提倡因材施教和课外教育

34：考试的核心环节是（）
单项选择题
A、选择题型
B、命题
C、确定评分方法
D、阅卷

35：第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。（）
判断题
对
错

36：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。
单项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、操作性知识
D、策略性知识

37：中国古代“内发论”的代表人物是（）。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子

38：某教师在教学活动中尽量让每个学生都有回答问题的机会。这种做法叫做（）
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法

39：高智商一定有高创造性。（）
判断题
对
错

40：根据教学的任务，可将课分为（）。
多项选择题
A、新授课
B、巩固课
C、技能课
D、检查课

E、练习课

41：下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。(2012年上半年)
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》

42：自编测试的常见错误有（）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师对无关细节过于强调

E、教师对测验的项目分类比例不一致

43：将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）
单项选择题
A、认知策略
B、组织策略
C、复述策略
D、精细加工策略

44：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。
单项选择题
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移

45：课堂教学的具体形式包括（）
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班集体教学

46：学校教育的失误问题集中表现在（）
多项选择题
A、学生素质太差
B、个别教师素质差
C、心理健康教育薄弱
D、法制教育薄弱

E、教育指导思想的偏差

47：制定我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、马克思关于人的全面发展学说

48：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（）
判断题
对
错

49：道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。（）
判断题
对
错

50：如果在软件安装过程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。
单项选择题
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊

51：奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（）
单项选择题
A、记过
B、惩罚
C、奖赏
D、警告

52：培养学生的自护能力，首先需要我们教会学生审丑。（）
判断题
对
错

53：教师职业道德的核心是忠于人民的教育事业。（）
判断题
对
错

54：综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）
单项选择题
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、合并课程

55：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（）
判断题
对
错

56：根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段

57：根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）。
单项选择题
A、教育目的
B、教育方针
C、培养目标
D、教学目标

58：下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。
单项选择题
A、普陀山
B、武当山
C、九华山
D、峨眉山

59：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）
判断题
对
错

60：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子

查看答案 1：答案B
解析 课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。课的类型：即课的种类。划分的依据不同，类型也不一样，有的以课的任务划分，有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此，课的类型，即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类：1、综合课，即一堂课中完成两种以上的教学任务；2、单一课，即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为：传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。课程类型包括：（1）学科课程（2）活动课程（3）综合课程与核心课程。课程更宏观一些，课微观一些。
2：答案C
解析 《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄罗斯巡回画派画家列宾的代表作品。
3：答案C
解析 C【解析】本题考查的知识点是智力测验。《斯坦福一比纳量表》所采用的是比率智商，其公式为：IQ=(智力年龄／实际年龄)X100，根据题干内容，答案即(6／5)×100=120。
4：答案C
解析 根据迁移的性质可把迁移分为正迁移和负迁移。其中，一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移，一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移。
5：答案B
解析 题干的描述体现了学生是具有发展潜能的人。
6：答案C
解析
7：答案A,B,C,D
解析 E项不是自编测试的常见错误。
8：答案A
解析
9：答案D
解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
10：答案C
解析 【解析】抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。
11：答案B
解析 在Word的编辑状态下，“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入，并且显示在当前窗口中。
12：答案A
解析 场依存性与场独立性这两种认知风格，与学习有密切关系。一般说来，场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。
13：答案D
解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。
14：答案B
解析
15：答案A,B,E
解析
16：答案A
解析 略
17：答案B
解析
18：答案B,C,D
解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
19：答案B
解析
20：答案C
解析 略。
21：答案D
解析 《游击队之歌》是音乐家贺绿艼创作的作品。
22：答案A,B,C,D,E
解析 个体对压力感不同的原因：(1)经验：面对同一事件或情境时，经验影响人们对压力的感受。(2)准备状态：对将面l临的压力事件是否有心理准备也会影响压力感受。(3)认知：评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格：不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境：与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。
23：答案A
解析 课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
24：答案A,B,C,D,E
解析
25：答案C
解析 疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则就是循循善诱原则，而颜回的话正是该原则的例证。
26：答案错误
解析 问题解决包含～系列的心理活动，即认知操作，如分析、联想、比较、推论等。仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动，不能称之为问题解决。
27：答案B
解析 程序教学始创者是普莱西，但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。
28：答案E
解析 马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
29：答案D
解析
30：答案D
解析
31：答案D
解析 根据学习的内容，可将学习分成：①知识学习；②技能学习；③社会规范的学习。
32：答案A
解析 系统暂无解析
33：答案A,B,D
解析
34：答案B
解析 考试分为三阶段，核心是命题。
35：答案错误
解析 第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求，信息革命后提出了高等教育大众化的要求。
36：答案A
解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用语言进行直接描述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识。
37：答案C
解析 孟子认为，人性本善，这正是内发论的观点。
38：答案B
解析 谈话法最大的特点是师生对话，它要求教师要做到“善问”、“善待问”。
39：答案错误
解析 创造性与智力并非简单的线性关系，所以高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。
40：答案A,B,C,D
解析 练习课是以教学方法为依据划分的。
41：答案C
解析 《梦溪笔谈》的作者是沈括，《本草纲目》的作者是李时珍，《九章算术》的作者现今已无法考证，《天工开物》的作者是宋应星。
42：答案A,B,C,D
解析 E项不是自编测试的常见错误。
43：答案D
解析
44：答案A
解析
45：答案A,B,C,D
解析
46：答案B,C,D,E
解析 略
47：答案D
解析 我国教育目的建立在马克思关于人的全面发展学说基础上。(本解析由何龙提供)
48：答案错误
解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。
49：答案正确
解析
50：答案A
解析 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。
51：答案C
解析
52：答案错误
解析
53：答案错误
解析
54：答案B
解析 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
55：答案正确
解析 略。
56：答案A
解析 能发现达到目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。
57：答案C
解析
58：答案B
解析 中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。
59：答案正确
解析
60：答案A
解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习、思考和实践相统一。

【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？

一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

 三、购买年度VIP会员

四、购买成功后，就可以开始一年的学习了

 

注：本试题来源于互联网。